本课为小学语文课本中的一首古诗《墨梅》，作家是元代诗东谈主王冕。这首诗通过形色墨梅的耿直品性，抒发了诗东谈主不慕荣利、水米无交的高尚情操。教学缱绻主要包括：证据诗意抚州市临川区仕跃信息咨询服务部，感受诗歌的话语好意思与田地好意思；体会诗东谈主借物抒怀的写稿手法；培养学生爱好传统文化的表情。 在教学经过中，最初指挥学生诵读课文，初步感知诗歌本色。接着，聚拢配景贵府，先容王冕的生平过头创作意图，匡助学生深入证据诗中“不要东谈主夸好脸色，只留清气满乾坤”的深入含义。然后，通过小组操办，让学生疏析墨梅